ツインペダル、ラテン レッスン 八王子教室2 023-07-14-no00010-1037
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吉水さんとのレッスン予定でしたが、 生徒様のご都合により、お休みとさせて頂きました。 ２時間連続 2/2
「波多野祐生先生のレッスンノート」の記事一覧
ツインペダル、ラテン レッスン 八王子教室2 023-07-14-no00010-1037
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吉水さんとのレッスン予定でしたが、 生徒様のご都合により、お休みとさせて頂きました。 ２時間連続 2/1
ツインペダル、ラテン レッスン 八王子教室2 023-06-23-no00010-1037
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吉水さんと、ツインペダルを踏むときの足の位置や椅子の高さ。 また重心についてレッスンを致しました。 また、モザンビーケとサンバのリズムアクセントの基礎についてもレッスンさせて頂きました。 ２時間連続 2/2
ツインペダル、ラテン レッスン 八王子教室2 023-06-23-no00010-1037
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吉水さんと、ツインペダルを踏むときの足の位置や椅子の高さ。 また重心についてレッスンを致しました。 また、モザンビーケとサンバのリズムアクセントの基礎についてもレッスンさせて頂きました。 ２時間連続 1/2
ツインペダル、ラテン レッスン 八王子教室2 023-05-16-no00010-1037
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お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを中心にとくに左手と左足のバランスについて レッスンを行いました。 また、モザンビーケやサンバのリズムの基礎についてレッスンを致しました。 （２ｈ連続にて）2/2
ツインペダル、ラテン レッスン 八王子教室2 023-05-16-no00010-1037
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お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを中心にとくに左手と左足のバランスについて レッスンを行いました。 また、モザンビーケやサンバのリズムの基礎についてレッスンを致しました。 （２ｈ連続にて）1/2
ツインペダルレッス ン 八王子教室202 3-04-11-no00010-1037
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お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを中心にしたレッスンを行いました。 足を16部でベタ踏みしたまま、手をいろんな16部の音形で叩けるようにするトレーニング また、ラテンやボサノバの基礎となる3.2 2.3のリズムやサ […]
ツインペダルレッス ン 八王子教室202 3-04-11-no00010-1037
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お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを中心にしたレッスンを行いました。 足を16部でベタ踏みしたまま、手をいろんな16部の音形で叩けるようにするトレーニング また、ラテンやボサノバの基礎となる3.2 2.3のリズムやサ […]
ツインペダルレッス ン 八王子教室202 3-03-28-no00010-1037
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お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを中心にしたレッスンを行いました。 手のパターンを変えずに足のパターンを変化させていくトレーニングを致しました。 また、ボサノバの基本となるサンバキックについてレッスンを行いました。 […]
ツインペダルレッス ン 八王子教室202 3-03-28-no00010-1037
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お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを中心にしたレッスンを行いました。 手のパターンを変えずに足のパターンを変化させていくトレーニングを致しました。 また、ボサノバの基本となるサンバキックについてレッスンを行いました。 […]
ツインペダルレッス ン 八王子教室202 3-02-09-no00010-1037
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お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを中心にしたレッスンを行いました。 特に右足の踏み方と左足の踏み方をどうやったら同じに揃えられるか。 また左足の筋肉の使い方についても考察しました。 （２ｈ連続にて）
ツインペダル&フイル レッスン 八王子教室2 022-11-18-no00010-1037
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category 波多野祐生先生のレッスンノート お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを使ったレッスンを行い、右手と右足のリンク感を意識したトレーニングと楽曲にあわせて叩くトレーニング。 また、フイルの同じ音型において […]
ツインペダル&フイル レッスン 八王子教室2 022-10-25-no00010-1037
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category 波多野祐生先生のレッスンノート お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを使ったレッスンを行い、右手と右足のリンク感を意識したトレーニング また、フイルの同じ音型においての、さまざまなアイデア、バリエーシ […]
ツインペダルレッス ン 八王子教室202 2-9-16-no00010-1037
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category 波多野祐生先生のレッスンノート お疲れ様です。 吉水さんとツインペダルを使ったレッスンを行いました、 左足と右手のコンビネーションに着目して、同じタイミングで踏めるように。 また、両手両足をオルタネート […]